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家园共育——家长开放日活动

发布日期:2016-12-18

  为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。近日,我园小中大三个学年针对本年龄段幼儿的特点,分别以班级为单位开展了主题鲜明、形式新颖、内容丰实的“家长开放日”活动。

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   大  班

  充满趣味性的数学活动“好玩儿的左右”,以游戏贯穿始终,通过惟妙惟肖的多媒体课件和积极主动的亲身的参与,自然获得了有关空间方位的知识经验。

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  在轻松愉悦的打击乐活动中,幼儿不但欣赏了美妙的音乐,感受了节奏,并分角色进行了合奏、轮奏,更通过生动的音乐情境加深了保护自然,保护小动物的情感。

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  环环精彩、扣人心弦的“趣味知识竞赛”堪称此次活动的亮点,孩子们大胆参与,积极表现,完美展现了自我。在一轮轮激烈的抢答和与同伴默契的配合中,萌发了竞争意识、感受了团队的价值、增强了集体荣誉感、获得了成功的体验!

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    中   班

  中班家长开放日分为三部分进行,家长们感受、参与,其乐融融。一是数学活动----快乐电影院。孩子们在情景游戏中学习、运用序数,寓教于乐的活动使家长们感受幼儿园的教育是在玩中学。

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  二是社会活动----一分钟的快乐。在游戏中,孩子们增强了时间观念,提高了做事效率。

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  三是亲子活动----包饺子。生活体验活动是幼儿园教育活动的重要部分,喷香的馅料,无添加的三色彩面,再加上家长的参与将开放活动推向了高潮!这其中有老师的辛苦付出,更离不开炊事班人员的有力后勤保障。

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  此次家长开放日活动让家长们感触颇深,中二班家长即兴赋诗一首,表达了家长们对老师、对幼儿园的感激之情。

  年 年 家 长 开 放 日,满 满 激 动 上 心 头

  时 时 孩 童 齐 进 步,刻 刻 感 恩 老 师 德

  当 念 曾 经 入 园 时,字 不 认 来 理 不 知

  如 今 健 康 成 长 快,歌 舞 书 画 手 艺 来

  三 位 园 丁 费 心 血,班 级 处 处 花 盛 开

  不 忘 初 心 真 爱 献,遍 地 阳 光 乐 开 怀

  真 情 真 爱 真 舞 台,美 轮 美 奂 美 精 彩

  和 谐 凝 聚 中 二 班,爱 心 永 远 在 蓝 天

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    小   班

  小班学年组在半日活动的设计和安排中,最大化的考虑到生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松,玩的愉快。两节教学活动《开心玩颜色》、《肥皂泡泡》各具亮点,活动设计以幼儿的兴趣为出发点,充分展现了教师对《指南》的认识和把握,体现了老师的细心和用心。活动内容的选择及活动形式科学创新,教师对活动的把握能力收放自如,分组体验时能够注重对幼儿的个别化指导,及时抓住教育契机,促进幼儿能力的提升。

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  《家园同乐,亲子联欢会》打开快乐的大门,走向成功的人生。好看的节目精彩纷呈、好玩的游戏夺人眼球,欢乐的氛围洋溢整个蓝天幼儿园中。孩子的节目展示了老师们的教学成果,秉承了一个也不能少的原则,让每个孩子都能参与到节目中,亲子节目形式多样,有亲子舞蹈、亲子时装秀、靓妈舞蹈、亲子游戏、家庭联唱等,为家庭提供了一个展示和交流的平台,在快乐体验的同时也促进了亲子交流,增进亲子关系。此次活动为幼儿提供了一个展现自我的舞台,为腼腆、胆小不敢说话的孩子提供了一次锻炼的机会。孩子们精彩、自信的表演,充分展示了蓝天幼儿健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。

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  本次活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,它让孩子们在融洽愉悦的氛围中体验到了无尽的欢乐,不仅加深了家长了对幼儿园工作的感性认识,增进了家园之间的沟通力度,更拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,有效的为家园共育搭建了平台。

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文章来源:空军哈尔滨蓝天幼儿园   作者:
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